Développement et validation d’un questionnaire sur le rapport au travail :

une recherche internationale 

Development and validation of a questionnaire on relationship-to-work:

an international research 

À la suite de la conférence inaugurale de la Chaire Unesco sur l’Orientation et le Conseil tout au long de la vie qui s’est tenue à Wroclaw en novembre 2013, un groupe de chercheurs et de chercheures du CRIEVAT s’est réuni pour réfléchir et mettre sur pied un programme de recherche qu’ils souhaiteraient inscrire dans la programmation des travaux de la Chaire Unesco, dirigée par le professeur Jean Guichard. Ce programme de recherche est divisé en deux phases. Sont présentés ici très succinctement les objectifs des phases I et II. 

 

Objectifs : Phase I

  1. Élaborer une définition multidimensionnelle du concept de «rapport au travail»;
  2. Construire un questionnaire de recherche permettant de mesurer le concept élaboré et ses différentes dimensions;
  3. Expérimenter le questionnaire de recherche auprès de populations étudiantes inscrites dans des programmes de sciences de l’orientation ou des programmes d’études connexes, dans des universités francophones de différents pays;
  4. Procéder à la validité de construit du «rapport au travail» et vérifier les qualités métriques du questionnaire de recherche;
  5. Procéder à l’étude de la validation transculturelle du questionnaire.

 

Objectifs : Phase II

  1. Valider le questionnaire auprès de larges échantillons stratifiés selon différentes variables sociobiographiques et socioprofessionnelles (ex., nationalité, genre, âge, niveau d’éducation, statut d’emploi, situation professionnelle, etc.);
  2. Comprendre le rôle de la culture, de l’âge et du genre sur le «rapport au travail» des personnes (comparaison interculturelle, intergénérationnelle et intergenre);
  3. Réaliser des comparaisons internationales selon d’autres variables sociobiographiques et socioprofessionnelles pertinentes;
  4. Adapter le questionnaire pour en faire un outil d’intervention pour les conseillers et conseillères d’orientation et autres professionnels qui accompagnent les personnes tout au long de leur parcours professionnel.

 

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